童心看世界系列《什麼是自由》
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以小女孩想無限玩手機的「自由」開始，說明積極與消極自由的分別，並解釋「自由」的得來不易，讓孩子珍惜因前人栽種而擁有的自由
序/作者的話
上大學時，誤打誤撞走入了政政系。一讀就是五年，從一個對這科一竅不通的本科生，到一名濫竽充數教本科生的小助教，當時只覺人生如戲。
七年前，生下孩子後，又重新走進校園，讀了家庭教育課。當時沒有想過，這跟我人生的上半場有什麼關係。
再次畢業後，一年間，竟看到熟識的社會變得陌生，基本的是非黑白與普世價值，居然一一改變。
只可以說，我跟大家一樣，是一位對這時代看不過眼的家長。
於是，我找回當年的筆記，很認真的問自己，今日的我，會如何教孩子?
再看Equipo Plantel 在西班牙出版的《明日之書》，說《什麼是民主》，談選舉與資訊流通的重要，社會需要第四權監察；看《這就是獨裁者》，悲獨裁者容不下異見的聲音，要剪除不順耳的新聞；讀《關於社會階級》，痛的是扭曲的權利與義務，每個人本來都擁有同樣的權利，但在位者卻想要差別對待。「明日之書」寫在西班牙剛結束獨裁政權之時，作者希望為新生代帶來希望。
今日，香港人再看民主、自由與公義，你希望孩子看到的是什麼?
不肯定這裡乘載著多少你的心聲，只想與大家一同珍惜與孩子共讀的機會。
我們曾經失去的每一點滴，就在打開繪本時，好好帶孩子翱翔天地，在浩瀚的書海世界中，找回重要的價值。
感謝在這路上遇見的你，無論這刻你身在何方。
作者介紹
吳凱霖 (Bonnie)
親子專欄作家、親子社交平台「Hello Bonnie國際親子台」創辦人，著有《跟孩子說OK！釋放孩子的99種可能》、《口罩下的微笑》、《圓是手足情》、《寄居蟹的「貝」包》、《害羞的小松鼠》，於Oh!爸媽、明報、灼見名家、方格子等不同報章及親子平台撰寫專欄。
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